Mathematik

Hierzu gehören verschiedenartige Bereiche, nicht nur

·         Rechnen,

·         der Umgang mit Geld,

·         das Abmessen von Flüssigkeiten oder

·         das Lesen der Uhr.

Wir unterscheiden den pränummerischen Bereich und den nummerischen Bereich:

Zum nummerischen Bereich gehört, wie der Name sagt, alles, was mit Zahlen zu tun hat, also das Zählen, Addieren, Subtrahieren, Messen etc.
Wir setzen vielfältige Hilfsmittel ein, vom Montessori-Material über den Zahlenstrahl bis hin zum Computer.
Immer geht es darum, dass die Schüler auf das Bewältigen lebenspraktischer Situationen vorbereitet werden, z.B. bei

·         der Orientierung im Kalenderjahr,

·         beim Umgang mit Geld, Maßen und Gewichten,

·         beim Lesen von Fahrplänen,

·         beim Kennenlernen von Gesellschaftsspielen,

·         etc.

Zum pränummerischen Bereich gehört beispielsweise

·         Raumerfahrung,

·         Ordnen,

·         Vergleichen,

·         Farben und Formen,

·         Mengen erkennen,

·         Reihenbildung